卒業必修条件

アメリカ式教育責任の取り方・・・GPA制度

京都インターナショナルユニバーシティーのユニークさは、建学理念を実現していくための「仕組み」にあります。そしてその仕組みの中心の一角を担っているのが「GPA制度」です。本学では、学生の成績評価をA・B・C・D・Fの5段階で評価し、それぞれに対して、4・3・2・1・0のGrade Pointを与えます。GPAとは単位あたりの取得Grade Pointの平均を意味し、卒業条件を満たすためには累積GPAが2.00以上でなくてはなりません。更に単位取得はD段階評価で可能ですが、この制度ではすでに成績評価を得た科目でも、更に高い評価を得るために同一科目に再度挑戦することが可能になっています。GPA制度の下で重要なのは学力の到達水準であり、学生の入学後の学力評価に重点が置かれています。KIUでは、各学生の学力水準を向上させ、自信をもって学生達を社会に送り出すというアメリカ式教育責任の取り方を実践する制度を採用しているのです。

教養課程 - General Education Requirements 

バランスのとれた知識の習得

　教養課程はもともと人間教育が目的であり、優れたリベラルアーツ教育を通じて、専門分野に入るのに必要な教養を身につけた人格の育成にその意義を持っています。そのためアメリカの大学では教養課程が重要視され、大学生活の最初の二年間を教養科目の修得に費やしています。同様にKIUにおいても教養課程は重要視され、バランスのとれた知識を提供することで、物事を総合的に見ることの出来る人材を育成することに努めています。

KIUにおける教養課程の特徴

　KIUの教養課程には二つの大きな特徴があります。その一つは最も現代的な教養課程のあり方として、人文科学・自然科学・社会科学の三つの分野をそれぞれ偏ることなく広く学習するという方式が採られているという点です。
　
　もう一つの特徴は、日本人学生に対しては、その修得すべき教養の内容が、日本人にとって的確なものであるように十分配慮されているという点です。この特徴は、国際社会に於いて活躍できる真の国際人となるためには、まず立派な日本人として必要な教養を備えることが不可欠であるという考えに基づいています。そのため内容は、国際大学の特長を生かした異文化に関するものばかりではなく、日本の歴史・政治・文章表現などを含んでいます。

Course Requirements

外国語集中課程 - Foreign Language Requirements (EFL & JFL) 

第二外国語として日本人には英語の、外国人には日本語の集中課程が必修となっています。KIUにおける外国語集中課程の特徴は、従来のようにこの集中課程を修了しなければ通常の大学の課程に移行できないという制度ではなく、この課程の受講と平行して、一般教養課程の受講が可能になっていることです。専門課程は、学部、学科によって外国語の能力が必要とされる場合があります。また、入学時に既に身につけている語学力によって、履修する必要のない授業をスキップする事ができます。これらの特徴は、卒業にまでかかる時間のロスをなくすことを目的としています。

専攻科目課程 - Major Courses Requirements

各専攻の履修科目についてはここをクリックしてください。

自由選択科目 - Electives

開講科目についてはここをクリックしてください。